Главное, самое главное и наиглавнейшее
Опять же говорим о том, чему не учили в школе. Я даже не помню ни в одном высшем учебном заведении таких классов. Взглянув на сегодняшнее расписание занятий современных студентов, я тоже не нашёл об этом никакого упоминания. Итак, что же в жизни самое главное? Предлагается на выбор: дыхание, питание, сон, секс, ум, семья, деньги, спокойствие, дружба, любовь, вера в себя, умение не слушать других и не зависеть от их мнения. Выбрать всё, что считаете правильным ответом. Выбрали?
Молодцы. Поздравляю. Всё, что вы выбрали, - правильно, невзирая на то, выбрали ли вы один ответ или все. Всё это разумно, чудесно и необходимо. Но я предлагаю копнуть чуть поглубже. Что ведёт нас в разные стороны и приводит одних - на вершину горы, других - на дно обрыва, а третьи тридцать-сорок лет спустя по-прежнему блуждают в темноте при полном свете?
Умение правильно расставлять приоритеты и следовать им.
В школе какие были приоритеты? Уроки сделать поскорей, в футбол сгонять, двойку скрыть, к девочке определённой поближе сесть, мороженка, варенье, печенье. Постарше -книга «Тысяча и одна ночь», «Яма» Куприна, карты с голыми барышнями... для мальчиков. Для девочек - другое. Всё своевременно и понятно. Те, у кого приоритетом было тщательное изучение «Капитала» Маркса, казались странными. Кстати, многие из них так до сегодняшнего дня странными и остались.
Дальше пошли. Убедили девочку, что она не красивая, не умная, не быстрая, не талантливая, не женственная… ещё всякой дряни в голову ей всадили. То есть инфантильной сделали.
И вот ей уже двадцать три, тридцать на носу, а она всё ходит с этими комплексами. Но приоритеты у неё какие? Учёба, работа, развлечения и другая чушь. То есть - нет, это не чушь, но ей бы сейчас (или уже давно) сделать приоритетом борьбу со всем вредным, на чём её настаивали, как вино, родители и иже с ними... Ей нужно срочно женщину (умную-красивую-талантливую) в себе отыскать - и воспитывать её, растить, как цветочек аленький, поливать, целовать, холить-нежить и лелеять. Без этого всё остальное - ерунда и бессмыслица. Ей и замуж не выйти (а если выйти, то ненадолго, или на мучения, или на скучную однотонную жизнь), и с воспитанием детей –порядка не будет.
Почему? Потому, что ты не можешь полноценно существовать, живя внутри шарика, наполненного враньём про тебя. Ведь ты и умная, и красивая, и привлекательная, и сексуальная и многое другое. Другие, возможно, это видят, хотя может быть и нет. Почему нет? Потому, что ты сама этого не видишь. Или ещё хуже - видишь, но не понимаешь точно, что тебе со всем этим делать. Всё в сторону - и займись только этим. Хоть сама, хоть по книжкам, хоть с учителем, если его/её найдёшь.
У мамы какой приоритет? Сына доглядеть, до ума довести. Как долго она должна это делать? Не очень долго. То есть, если ему уже тридцать восемь, и он до сих пор живёт с мамой, и она решает, куда ему идти, что надеть, с кем встречаться… это уже, наверное, чересчур? Или нет?
Ещё и как чересчур! Но мамины приоритеты - не дать ему совершить ошибку. «Он сам не выживет, - говорит мама, - он без меня погибнет».
Так он уже и так погиб, говорим мы. Ему уже и жениться-то поздновато. Да и в сравнении с мамой все потенциальные претендентки на роль жены проигрывают. Да и мама не дура: любую, которая больше, чем на неделю задержалась, обольёт чем надо, оговорит... не по-детски. Не даст мама сыну свободы. Никогда не даст. Свобода для него – яд, и посему смертельно опасна. А он её сын, его нужно беречь. Это её приоритеты.
Вот женщина-адвокат, а дома муж и дети. И от того, как она распределит свое время, всё сложится либо удачно, либо плачевно. А часов в сутках по-прежнему двадцать четыре - и больше никому не дали. Вот и крутись. Для работы нужно восемнадцать (скоро место партнёра в адвокатской фирме освобождается и нужно стараться, изображать рвение), для детей десять, ну и для мужа, чтобы он не начал искать дублёршу, хотя бы два-три. Как не считай, арифметика не работает.
Что делать? Ответ тот же: приоритеты. Одним задом на трёх стульях не усидеть. Придётся выбирать, жертвовать, рисковать, отнимать, прибавлять, изголяться. То есть – куда ни глянь - везде бесконечный лес, а тропинки прокладываешь ты сам. Куда проложил, туда и пошёл. Если потом понял, что не туда пошёл, ничего не поделаешь, так как уже пришёл. Теперь сиди, думай. Придумал? Тогда идём назад в лес, новые прокладывать. Куда они приведут -неясно. Но что доподлинно известно, так это то, что кроме тебя их тебе никто проложить не может. И идти по ним придётся, не зная беспроигрышных вариантов и без возможности подсмотреть в шпаргалку.
Нет в жизни шпаргалки. Каждый шаг - экзамен. Каждый экзамен - возможность его не сдать. Но после провала, отряхнувшись, встаём, включаемся - и вперёд, новые приоритеты выбирать и новые экзамены сдавать. И так каждый день до конца, без перерыва, без отдыха, бесконечно, до самой до победы.
Если кому повезло (редкость большая), и они нашли преподавателя, советчика, наставника, который понимает, куда нужно идти и готов их, тратя своё время и прикладывая усилия, через этот лес провести, то нужно всё бросить, всё отменить и следовать как слепой за поводырём, пока на свет не выйдешь.
Но это только если уверен, что он/она знают, куда тебя вести. Не уверен - лучше путешествуй сам. Набьёшь шишки, колени раздерёшь в кровь, да и на сердце зарубки останутся. Но это единственный путь… он, кстати, жизнью называется. Попав туда, никуда уже не спрятаться, не убежать, тем более от себя. Хотя… зачем от себя всю жизнь бегаем, неясно. Странно даже. Глупо слегка, наверняка...
Всем надежды, удачи, и нужных вам встреч по пути!
Поделиться: